Fruktträdgårdarna i 317 VPO i Loma Colmenar De har öppnat sina dörrar för en grupp på 60 skolbarn från Reina Sofía-skolan, som har förvandlat detta utrymme till ett verkligt utomhusklassrum, ett exempel på skolträdgårdar och utbildningI en nära och praktisk miljö har studenterna närmat sig urbant jordbruk med en aktivitet utformad för att knyta an till naturen och främja miljövärden från tidig ålder.
Evenemanget arrangerades av organisationen. Kolonilotter och stadstomter i Ceuta i samarbete med ministeriet för miljö, stadstjänster och bostäder, och deltog av Förste vice ordförande, Alejandro Ramírezoch av Generaldirektör för stadstjänster, Tamara Guerrero, som ville följa med eleverna och lärarkåren.
En praktisk dag i trädgården: från teori till jord
Upplevelsens början fokuserade på en tydlig och skräddarsydd förklaring om såddprocessen, de grundläggande arbetsreglerna och respekt för trädgårdens rytmer, med enkla riktlinjer för att förstå hur en plantering är organiserad och varför det är viktigt att ta hand om jorden.
Därefter delades eleverna in i grupper och, under teknisk övervakning, Han förberedde marken och planterade potatis i en skolträdgården med åldersanpassade verktyg. Stödet från den specialiserade personalen från Urban Gardens and Plots säkerställde en trygg, deltagande och mycket konkret upplevelse.
Utöver den praktiska aspekten var målet att pojkarna och flickorna skulle förstå grödcykelnVarifrån vår mat kommer, vilken omsorg den kräver och hur mycket tålamod som krävs fram till skörd. Ett sätt att lyfta fram ansträngningen bakom varje matvara.
Efter att planteringen var klar inrättades en plats för observation och reflektion där eleverna delade med sig av vad de hade lärt sig, dokumenterade sina känslor och skingrade tvivel. Sessionen avslutades med en rengöring av arbetsområdetförstärka idén om ansvar och omsorg om den gemensamma miljön.
Ett långsiktigt utbildningsengagemang med institutionellt stöd
Aktiviteten bekräftar samarbetet mellan staden och den enhet som sköter dessa stadsträdgårdaren allians som syftar till att främja en stabilt miljöutbildningsprogram som för den naturliga miljön närmare klassrummet och uppmuntrar skolgemenskapens deltagande.
Bland projektets mål finns att främja hållbarhet, daglig kontakt med naturen och antagandet av hälsosamma livsstilsvanoranvända trädgårdar som en pedagogisk resurs för att arbeta med vetenskapliga, sociala och medborgerliga färdigheter.
Ministeriet betonar att detta arbete är en del av kommunala utbildningsinsatser, med nya förslag planerade för att stärka innehåll som ekologiskt jordbruk, ansvarsfull konsumtion, biologisk mångfald och effektiv vattenförvaltning.
Utformningen av sessionerna tar hänsyn till elevernas ålder och behov: anpassade verktyg, praktiska förklaringar och skolträdgårdsaktiviteter och konstant stöd från lärarteam och teknisk personal, för att garantera en säker, motiverande och tillgänglig upplevelse.
Initiativet konsoliderar kolonilotterna med de 317 subventionerade bostäderna till ett grönområde med ett pedagogiskt syfte, i linje med aktuella trender. utomhuslärande som sträcker sig över olika städer i Spanien och Europa. Ceuta förstärker därmed en modell för miljöutbildning som är tillgänglig, användbar och har en social inverkan.
Med initiativ som detta etableras stadsträdgårdar som verktyg för lärande genom att göra: de för jordbruket närmare skolorna, främjar gemenskap och skapar kopplingar till territorietallt detta drivet av en nätverk av samarbete mellan administration, utbildningscentra och lokala enheter som redan arbetar med kommande aktiviteter.
